本着孩子考级结束已经完成了一轮学习、让孩子也放松放松的想法通常家长们会在暑期考级结束将孩子的艺术课程暂停两周或直至秋季正式开学再复课。

这也是为什么多数艺术培训机构在暑期后半段会陷入耗课低潮根本原因。

孩子考完级了家长也没有动力了。

然而无论考级被如何放大归根结底还是一场考试。

而同样是演奏演出是一个过程而没有最终结果。

这就意味着孩子无需为结果而担忧对于胆小怯懦的孩子来说这种当众表演就更为重要了。

在这一过程中孩子不仅可以将课下所学所获在聚光灯中与台下分享收获掌声获取自信。

同时参与演出本就是一种基于艺术活动的锻炼方法通过集体节目的排练和演奏这些环节培养孩子的团队精神和协作意识从中会潜移默化或改变孩子的身心与思想。

只需要三个课时昱东助力实现您孩子的舞台梦想。

尤其是在观看过前段时间的教师舞台考核之后家长们对于本次音乐会已经有内心参照了。

秦勇这把牌打得好不但一抓住了家长的心里也解决了校区耗课疲软期的营业问题。

从老师的角度出发秦勇也算是办了件好事 秦勇只说校区义务提供排练但既是要上台家长自然希望自家孩子能够在舞台上得以更好的发挥所以主课老师可以把握这个时机再度向家长提出加课。

这里外里只要学生报名想上台那老师两头都有课时费赚这样一来下个月的个人课耗业绩也出来了。

虽然忙碌了一个多月大家都想休息休息可对于打工人来说有钱挣谁会想着休息呢。

反正李安不想他已经在思考如何把三小支放在一个节目里。

似乎有些难度。

先确定参加人员吧。

会议结束后李安先联系了刘丰瑞的家长刘丰瑞的爸爸挺有兴趣告诉李安等孩子回来商量了一下。

挂了电话李安又联系了小北的妈妈如今和小北妈妈把问题说开了沟通起来比以前轻松多了。

李安希望小北参加这对于孩子是一个难得的锻炼机会。

小北妈妈也觉得是但一家人已经有计划小北钢琴考级结束要参加一个天文夏令营时间刚好到28号报名费都交了。

见此李安只能遗憾的挂了电话。

接着给王小虎的姥姥去了电话。

小虎姥姥又没接李安心累给老太太打十次电话有九次接不上。

他编辑了发条短信将详情告知最后问老太太要了孩子妈妈的电话。

“你们说校区这次连开三场音乐会成本能收回来吗？” 几个人都在忙着联系家长马涛放下电话忽然问了一嘴。

“收不回来吧？” 王盼盼觉得一不卖票二不收学生的钱她上次就听秦勇说租舞台不便宜。

“这还用想吗卖票除了少数家长外谁买啊这次活动九成九是赔本赚吆喝。

” 许宏信补充道“这两年昱东这边流失了不少合作学校估计上面这次也是为了秋季招生做宣传。

” “安哥怎么说？” 李安淡淡笑道“按华洋这种规模的剧院怕是连一楼LED滚动字幕都是按小时收费的所以我们就别操心这些事了落实好学生准备好节目就行了。

” 举办师生音乐会的难度远超于老师们单独开一场音乐会无论从舞台的设计还是曲目的编排等等一系列问题都非常考研策划的能力。

不出意外这次活动的策划人还是秦勇。

精品老师考核没结束这又整这样一出还是说指挥的精力都这么旺盛？ 李安有些好奇最后这三场音乐会能开到什么程度。

能赔多少本又能赚到多少吆喝。

没过一会几个人陆续收到各自教学组的群通知。

在明天的教学组会议之前每个老师先根据自己手下参与学员的情况拟定出两个舞台节目。

“陈老师有主意了吗？” 李安想从国院选手身上找找思路。

陈璇摇头：“这种水平参差不齐的集体舞台想设计出彩不容易你呢。

” 李安苦笑道：“感觉你们还好一些吧实在不行站一排吹段流行音乐也是个办法啊。

” “你就按人头算你十个学生都上了就是三十课时这一锤子就是2000块到手。

” 对于李安的话陈璇只能送上一个漂亮的白眼。

一个学员三个课时虽不假但秦勇在后面也特别强调了在参与演出的学员选拔问题上贵在精不在多谁的学生谁负责。

“如果以集体节目为主的话——” 王盼盼想到一个注意“为什么不能做一个小型室内乐队的节目把不同乐器的混编到一起哪怕是一些简单的小曲目也可以呈现的很丰富啊。

” 许宏信叹“说得容易具体实施排练起来太麻烦。

” 整个上午各个办公室就在电话声中和讨论声中度过。

老师们一边联系家长一边一边在讨论节目的问题。

秦勇这边和赞助商们通完电话把老董叫了过来。

这几天他一直在忙两件事。

一是跑赞助赞出结果还不错。

二来是调查田宇的问题基本已经水落石出。

“董主任你认识胡明志吗？” 老董不知道秦勇这问话几个意思整个蓉城艺术培训圈里谁不知道蓝天胡明志的名字。

当年蓉城提出西跨南越的发展战略蓝天紧随政策脚步在大西南开办校区。

当时任市场部主管的胡明志几乎凭借一己之力连续攻城拔寨两年内为蓝天拿下了蓉城西南边近一半的中小学合作项目这才有了今天的林荫校区。

只是成也萧何败也萧何败也萧何。

曾经如日中天的林荫校区如今已是大不如前。

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